in vogelvlucht

Ik ben geboren met twee rechterhanden, en heb me gaande weg veel verschillende disciplines  eigen gemaakt.

Zowel oude ambachten als nieuwe digitale kunsten zijn een onderdeel van mijn kunnen, ik ben eigenlijk altijd in ontwikkeling, veelal autodidact, autonoom en ervaringsgericht.

Ik heb mij gaanderweg ontwikkeld tot een interdisciplinair, integraal en verbindend mens en all round onderwijzer.

2005 - heden

Ik heb in Amsterdam 8 jaar mijn eigen praktijk gerund als integraal, creatief, kind,- jongeren & oudercoach. Ik heb kinderen geholpen met het inhalen van leerachterstanden op het gebied van rekenen, taal en schrijfvaardigheid. Problemen met zelfvertrouwen, boosheid, hoge gevoeligheid, grenzen en begrenzen, het ontdekken van hun vaardigheden en talenten. Ouders heb ik ondersteund bij opvoeding, persoonlijke ontwikkeling, balans werk en gezin en scheidingen.

Ik heb veel verschillende functies binnen het onderwijs bekleed van (technisch) onderwijs assistent tot HBO vakdocent. En als (vak) leerkracht in zowel het regulier en speciaal basisonderwijs.

Op de Kunstacademie gaf ik les in studiofotografie & digitale bewerking. 

En in het Ateliergebouw van het Rijksmuseum heb ik lesgegeven in digitaal restaureren voor de opleiding Conservering & Restauratie van de UvA.

Sinds 2016 geef ik les in het (speciaal) van techniek tot chemische chaos, culturen, muziek, ambachten, beeldende vorming en ICT-vaardigheden voor groep 1 t/m 8.

Leven lang leren

Als eerste ging ik naar de Hogeschool der Schone Kunsten in Utrecht en studeerde fotografische vormgeving.

Waarna er allerhande andere kunstvormen volgden o.a. schilderen, glas,- vloer,- en muurschilderingen, mozaïeken, beeldhouwen, boetseren en allerhande digitale media.

Mijn eerste eigen bedrijf begon ik in 1998 en ik ben sindsdien zelfstandig ondernemend.

Naast creatieve expressievormen heb ik altijd een enorme interesse gehad in de (interne) menselijke ontwikkelingen en heb diverse opleidingen gevolgd waaronder Integrale Psychologie en Kindercoaching.

Door de jaren heen heb ik vele lessen, workshops en trainingen gegeven aan grote en kleine mensen.

Onderwijs vernieuwing

Mijn interesse in vakoverstijgend & interdisciplinair onderwijs werd gewekt toen ik ging werken bij het Instituut voor Interdisciplinaire Studies van de UvA. Waardoor ik mij verdiepte in onderwijsvernieuwing. En een serie illustraties gemaakt over "The 17 Conditions that promote Powerful Learning."  van Will Richardson.